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Movernos para cambiar... |
Que es Brain Gym®
Por Adriana Zacañino
Consultas : arkinesia@gmail.com
' (011)-4786-1561 / 15-53297887
Es el programa principal de la Kinesiología Educativa (Edu-K).la cual aplica la postura física y el movimiento para mejorar la función cerebral.
La Gimnasia Cerebral (Brain Gym®) , es un sistema creado por el Dr. Paúl Denninson, que desarrolla las conexiones neuronales del cerebro de la misma manera que la naturaleza: a través del movimiento
Consiste en 26 actividades fáciles y agradables con metas tales que producen un mejoramiento rápido y con frecuencia sensacional de la concentración, la memoria, la lectura, la escritura, la organización, la audición, la coordinación física y mucho más.
Para explicar cómo trabaja Edu-K el Dr. Dennison describe la función cerebral en función de tres dimensiones: lateralidad, centrado y enfoque.
La Gimnasia Cerebral (Brain Gym®) , es un sistema creado por el Dr. Paúl Denninson, que desarrolla las conexiones neuronales del cerebro de la misma manera que la naturaleza: a través del movimiento
Consiste en 26 actividades fáciles y agradables con metas tales que producen un mejoramiento rápido y con frecuencia sensacional de la concentración, la memoria, la lectura, la escritura, la organización, la audición, la coordinación física y mucho más.
Para explicar cómo trabaja Edu-K el Dr. Dennison describe la función cerebral en función de tres dimensiones: lateralidad, centrado y enfoque.
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| Lateralidad - Centrado -Enfoque |
La función cerebral normal demanda una comunicación eficiente entre los centros funcionales a través del cerebro. La “discapacidad en el aprendizaje” ocurre cuando la información no fluye libremente entre estos centros funcionales. Los movimientos Edu-K estimulan este flujo de la información dentro del cerebro restaurando nuestra habilidad innata para aprender y funcionar con el máximo de eficiencia.
Lateralidad: es la habilidad para coordinar un hemisferio cerebral del cerebro con el otro, especialmente en el medio. Esta destreza es fundamental para la capacidad de lectura, escritura y comunicación. También es esencial para un movimiento fluido de todo el cuerpo, y para la capacidad de moverse y pensar al mismo tiempo.
Centrado: es la capacidad de coordinar las partes superior e inferior del cerebro. Esta destreza está relacionada con el sentir y expresar las emociones, responder afectuosamente con cuidado, relajado, aplomado y organizado.
Enfoque: es la capacidad de coordinar los lóbulos frontal y posterior del cerebro. Está relacionado directamente con la participación y la comprensión, la capacidad de actuar en los detalles de una situación mientras se mantiene la perspectiva del yo, y para la comprensión de nueva información en el contexto de todas las experiencias previas. Se dice que la gente sin esta capacidad tiene desórdenes de la atención y una incapacidad para comprender.
Lateralidad: es la habilidad para coordinar un hemisferio cerebral del cerebro con el otro, especialmente en el medio. Esta destreza es fundamental para la capacidad de lectura, escritura y comunicación. También es esencial para un movimiento fluido de todo el cuerpo, y para la capacidad de moverse y pensar al mismo tiempo.
Centrado: es la capacidad de coordinar las partes superior e inferior del cerebro. Esta destreza está relacionada con el sentir y expresar las emociones, responder afectuosamente con cuidado, relajado, aplomado y organizado.
Enfoque: es la capacidad de coordinar los lóbulos frontal y posterior del cerebro. Está relacionado directamente con la participación y la comprensión, la capacidad de actuar en los detalles de una situación mientras se mantiene la perspectiva del yo, y para la comprensión de nueva información en el contexto de todas las experiencias previas. Se dice que la gente sin esta capacidad tiene desórdenes de la atención y una incapacidad para comprender.
Los movimientos de Edu-K integran el cerebro en estas dimensiones, permitiendo a la información fluir fácilmente desde los sentidos a la memoria y luego hacia afuera nuevamente como nuevo aprendizaje. Uno es capaz desempeñarse con menos esfuerzo y expresar la creatividad usando más el potencial mental y físico. Los movimientos son efectivos para eliminar el estrés emocional del sistema.
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La Gimnasia Cerebral (Brain Gym®) , es un sistema creado por el Dr. Paúl Denninson, que desarrolla las conexiones neuronales del cerebro de la misma manera que la naturaleza: a través del movimiento
BRAIN GYM® I
Lateralidad Inteligencia de la información
Es la manera en la que procesamos el ingreso y expresión del lenguaje oral y escrito.
Los hemisferios cerebrales como centros administrativos de codificación de la información.
– Función: LA COMUNICACION
Los hemisferios cerebrales como centros administrativos de codificación de la información.
– Función: LA COMUNICACION
STRESS Y HOMOLATERALIDAD
Ante el stress, quedamos fijados en viejos patrones de aprendizaje, impidiéndonos el pasaje fluido de información de un hemisferio cerebral al otro. Avanzamos por la vida bloqueando nuestras capacidades, sin poder acceder a nuestro potencial.
Somos Homolaterales, cuando quedamos atascados en la información a la que accedemos de nuestros hemisferios cerebrales, pudiendo solo obtener el acceso a uno de ellos.
Trabajar la Lateralidad, nos permite activar la fluidez de comunicación entre ambos hemisferios, procesando e integrando la totalidad de los estímulos que llegan desde el exterior, para comprender y comunicarnos de una manera integrada.
BRAIN GYM® I, se desarrolla en un taller de dos dias, con ejercicios sencillos que nos ayudan a recuperar la fluidez de comunicación entre los dos hemisferios cerebrales y el dominio de las habilidades de nuestro cuerpo, para comunicaros con nosotros mismos, liberando el stress y conectarnos con aquello que necesitamos hacer para lograr nuestras metas
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BRAIN GYM® II
CEREBRO TRINO Requisito: haber cursado Brain Gym I
Son las tres Dimensiones funcionales con las cuales se integra la información
Lateralidad: Inteligencia de la información
– Función: COMUNICACION
Son las tres Dimensiones funcionales con las cuales se integra la información
Lateralidad: Inteligencia de la información
– Función: COMUNICACION
Es la manera en la que procesamos el ingreso y expresión del lenguaje oral y escrito .
Los hemisferios cerebrales como centros administrativos decodificación de la información
.Centrado: Inteligencia emocional.
- Función: EXPRESION EMOCIONAL Y ORGANIZACIÓN INTERNA
Los hemisferios cerebrales como centros administrativos decodificación de la información
.Centrado: Inteligencia emocional.
- Función: EXPRESION EMOCIONAL Y ORGANIZACIÓN INTERNA
Base de nuestros vínculos sociales, sentido del ser y la personalidad. Media las habilidades
del pensamiento racional y abstracto (corteza cerebral) con las necesidades intuitivas,
instintivas e irracionales del sistema limbico
Enfoque : Inteligencia de la atención.
–Función: SENSACIONES Y COMPRENSION
del pensamiento racional y abstracto (corteza cerebral) con las necesidades intuitivas,
instintivas e irracionales del sistema limbico
Enfoque : Inteligencia de la atención.
–Función: SENSACIONES Y COMPRENSION
Habilidad para organizarnos a nosotros mismos para el logro de una meta. Acción.
Foco de atención, desprovisto de ataduras emocionales (lóbulos frontales) y proceso de
información con las sensaciones instintivas de supervivencia (tallo cerebral)
Foco de atención, desprovisto de ataduras emocionales (lóbulos frontales) y proceso de
información con las sensaciones instintivas de supervivencia (tallo cerebral)
Relajados y en armonía, estas tres dimensiones se combinan fluidamente, permitiéndonos acceder a todo nuestro potencial. Nos sentimos FELICES y con SALUD.
Aprendemos a trabajar la integración cerebral, a través del movimiento.
No hay experiencia que no posea un movimiento físico.
BRAIN GYM® II , se desarrolla en un taller de dos dias,donde descubriremos como cambia nuestra visión , cuando estamos integrados y aprendemos a percibirnos en totalidad. Trabajaremos las tres dimensiones del cerebro desde el movimiento, la visulaizacin creativa y el juego.
Aprendemos a trabajar la integración cerebral, a través del movimiento.
No hay experiencia que no posea un movimiento físico.
BRAIN GYM® II , se desarrolla en un taller de dos dias,donde descubriremos como cambia nuestra visión , cuando estamos integrados y aprendemos a percibirnos en totalidad. Trabajaremos las tres dimensiones del cerebro desde el movimiento, la visulaizacin creativa y el juego.
Recupereamos estas tres dimensionesrelajandonos y moviendonos en libertad Divirtiéndonos lograremos mucho mas...
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